ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ В РЕГИОНАЛЬНУЮ ИННОВАЦИОННУЮ ЭКОНОМИКУ: ПРОБЛЕМЫ ТРАНСФЕРА ТЕХНОЛОГИЙ И КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИЙ
Аннотация
В работе проанализированы текущие модели и существующие проблемы трансфера технологий из научной-образовательной сферы в реальный сектор экономики. Отмечается взаимный интерес хозяйствующих субъектов и университетов в части интеграции последних в инновационную систему. Рассмотрены основные подходы и модели данной интеграции, используемые в ведущих странах, приведены примеры использования передового опыта в отечественных компаниях и образовательных учреждениях. Проанализирован уровень инновационного развития российской экономики, сделан вывод о многочисленных проблемах и сложностях, сформированных в связи с особым историческим путем развития страны в последние десятилетия. На основе чего ставится под сомнение проводимая смена модели инновационного процесса с линейной «советской» на разветвленную модель. Отмечены положительные тенденции в виде увеличения бюджетного финансирования научных разработок и проводимых организационных изменений в системе образования. Сделан вывод о недостаточности проводимых мероприятий, заключающихся в финансировании по большей части небольшой группы университетов и административном характере поддержки развития науки и её продвижения в качестве рыночного продукта. Пересмотрены подходы к финансированию научных исследований и управлению научно-образовательной сферой. Обосновывается необходимость построения новой системы стимулирования научной-технической деятельности, основанной на стремлении к коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности.
Ключевые слова: государственная политика, инновационная система, коммерциализация инноваций, модели инновационного развития, прикладные и фундаментальные исследования, трансфер технологий
Библиография
Сидорова А.А. Зарубежный опыт стратегического сотрудничества университетов и бизнеса в экономике знаний // Вестник Института экономики Российской академии наук. 2019. №1. С. 88-99. DOI: 10.24411/2073-6487-2019-10006
Hugo H., Nordine E-S., Aishe K., European Innovation Scoreboard 2022, 2022. 102 p. (На англ.). DOI: 10.2777/309907
Chajka P., Cajkova A., Krpalek P. The role of universities as the institutional drivers of innovation at the regional level // Terra Economicus. 2023. Vol. 21(1). 94-107. (На англ.). DOI: 10.18522/2073-6606-2023-21-1-94-107
Ибрагимова Р.С. Роль университетов в инновационно-технологическом развитии национальной экономики: обзор российского и зарубежного опыта // Россия: тенденции и перспективы развития. 2022. Том 17. № 1. С. 814-816.
Мирошников С.А., Нотова С.В., Никулина Ю.Н. Кадровое сотрудничество вуза и индустриальных партнёров в контексте карьерного развития молодёжи // Высшее образование в России. 2022. Том 31. №8(9). С. 99-115. DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-8-9-99-115
Коган Е.Я., Посталюк Н.Ю., Кутейницына Т.Г. Модели взаимодействия вузов с экономикой и социальной сферой региона // Высшее образование в России. 2019. Том 28. № 7. DOI: 10.31992/0869-3617-2019-28-7-9-18
Глобальный инновационный индекс — 2022. (2022). ИСИЭЗ. URL: https://issek.hse.ru/news/777572032.html (дата обращения 16.03.2023).
Положихина М.А. Неоднозначные итоги реформирования российской науки // Экономические и социальные проблемы России. 2019. №2. С. 100-138. DOI: 10.31249/espr/2019.02.05
Воронин Б.А., Чупина И.П., Воронина Я.В., Фатеева Н.Б. Среднее профессиональное образование как часть государственной системы профессионального образования // Аграрное образование и наука. 2018. №4. С. 1-6.
Пушкарева Е.В. Учебная фирма как форма организации учебно-производственной деятельности для формирования предпринимательских компетенций студентов ПОО // Современная конкуренция. 2018. Том 12. №1(67). С. 44-50.
Дежина И.Г., Ключарев Г.А. Среднее профессиональное образование для инновационной экономики // Вестник Института социологии. 2019. Том10. №1. С. 120-138. DOI: 19181/vis.2019.28.1.560
Каталевский Д., Космодемьянская Н., Арутюнян А., Фортин К. Университет 3.0: портфельный подход к управлению технологическими исследованиями и разработками // Форсайт. Том 16. № 2. С. 15-30. DOI: 10.17323/2500-2597.2022.2.15.30
Информация об авторе
Алексей Алексеевич Березиков – аспирант, Белгородский государственный технологический университет им В.Г. Шухова, Белгород, Россия. E-mail: alberezikov@mail.ru
Для цитирования: Березиков А.А. Интеграция научно-образовательной сферы в региональную инновационную экономику: проблемы трансфера технологий и коммерциализации инноваций // BENEFICIUM. 2023. № 3(48). С. 7-12. DOI: 10.34680/BENEFICIUM.2023.3(48).7-12
