ИНСТРУМЕНТЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Аннотация

Современные инструменты стимулирования развития студенческого технологического предпринимательства направлены на активизацию и содействие увеличению вклада университетов в достижение национальных целей и реализацию приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации. Такие действенные инструменты, например, «Стартап как диплом», студенческий стартап, стартап-студии, направлены на увеличение доли технологического предпринимательства в российских ВУЗах. Есть реальное основание полагать, что, благодаря мерам поддержи со стороны государства раскрытию научно-технического потенциала студентов при активном участии наставников-преподавателей и с привлечением специалистов высокотехнологичных компаний, будет обеспечена реализация всех национальных проектов России. Очевидно, чтобы решить проблему ускоренного развития приоритетных направлений экономики, необходимо обеспечить взаимодействие технологических институтов развития с университетами, государством и региональным предпринимательством. В статье представлены данные проведенного опроса о заинтересованности студентов и аспирантов в технологическом предпринимательстве. Предложена саморазвивающаяся экосистема: абитуриент-студент-университет-регион. Даны обобщенные рекомендации по повышению цифровых инженерных компетенций обучающихся и научного потенциала университетов с целью создания востребованных на рынке продуктов. Можно отметить, что университет является ключевой площадкой, где будущие молодые специалисты и ученые смогут сформировать нужные предпринимательские навыки и во время учебы внедрять технологические решения в производство, направленное на формирование пула перспективных стартап-проектов для обеспечения экономической безопасности и технологического суверенитета страны.

Ключевые слова: инновационный потенциал, предпринимательский университет, стартап, технологическое предпринимательство, формы поддержки предпринимательства

Библиография

Golova I.M. Ecosystem Approach to Innovation Management in Russian Regions // Economy of Region. 2021. Vol. 17(4). Pp. 1346-1360. (На англ.). DOI: https://doi.org/10.17059/ekon.reg.2021-4-21

Зунтова И.С., Трошин А.С., Пашков М.В. Инновационный потенциал организации - основа развития инноваций в стране // Научное обозрение: теория и практика. 2022. Том 12. № 2(90). С. 190-202. DOI: 10.35679/2226-0226-2022-12-2-190-202

Golubev S.S., Veselovsky M.Y., Andryuschenko G.I., Balynin I.V. Quality transformation of high technology industrial enterprises corporative management in terms of transition to digital technology Quality // Access to Success. 2020. Vol. 21(176). Pp. 3-8. (На англ.).

Izmailova M.A., Veselovsky M.Y., Stepanov A.A. Institutional environment development of innovative economy of Russia: Problems and solutions // Lecture Notes in Networks and Systems. 2021. Vol. 160. Pp. 164-173. (На англ.). DOI: 10.1007/978-3-030-60929-0_22

Veselovsky M.Y., Izmailova M.A., Lobacheva E.N. [et al.]. Strategic management of innovation development: Insights into a role of economic policy // Entrepreneurship and Sustainability Issues. 2019. Vol. 7(2). Pp. 1296-1307. (На англ.). DOI: 10.9770/jesi.2019.7.2(34)

Zuntova I., Troshin A., Yurov V. [et al.]. Assessment of university intellectual potential // Revista Geintec-Gestao Inovacao e Tecnologias. 2021. Vol. 3. Pp. 1957-1970. (На англ.).

Фонд «Сколково», РФРИТ и Национальный Центр ГЧП запустят акселератор IT-проектов (2022). Фонд «Сколково». URL: https://sk.ru/news/fond-skolkovo-rfrit-i-nacionalnyj-centr-gchp-zapustyat-akselerator-it-proektov/?ysclid=l8vhpdnz1b10785549 (дата обращения: 16.09.2022).

Панельная дискуссия на ПМЭФ-2022 «Точки роста: на старте Десятилетия науки и технологий» (2022). Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика». URL: https://vk.com/@scienpolicy-panelnaya-diskussiya-na-pmef-2022-tochki-rosta-na-starte-des (дата обращения: 26.07.2022).

Новые форматы молодежного предпринимательства (2011). Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ). URL: https://www.spbstu.ru/media/news/achievements/novye_formaty_molodezhnogo_predprinimatelstva/?ysclid=l9wv6y2bjq866281708 (дата обращения: 26.07.2022).

Рейтинг предпринимательских университетов и бизнес-школ (2022). Expert.ru. URL: https://expert.ru/expert/2022/42/spetsdoklad/86/?ysclid=l9x2t3hodr678464342 (дата обращения: 10.10.2022).

Моделирование бизнес-процессов: для чего оно нужно и как его провести (2022). Образовательная платформа Skillbox.URL: https://skillbox.ru/media/management/modelirovanie-biznesprotsessov-dlya-chego-ono-nuzhno-i-kak-ego-provesti/?ysclid=la59o5ad85601035792 (дата обраще-ния: 10.08.2022)

Презентация Платформы университетского технологического предпринимательства (2022). Платформа университетского технологического предпринимательства. URL: https://univertechpred.ru/materials (дата обращения: 01.07.2022).

Веселовский М.Я., Никонорова А.В. Инновационная деятельность и стратегии ее развития в современных условиях / Инновационное развитие России: условия, противоречия, приоритеты: Материалы IX Международной научной конференции, Москва, 28 марта, 2013. Москва: Московский университет им. С.Ю. Витте, 2013. С. 45-49.

Рособрнадзор сообщил о росте интереса школьников к сдаче ЕГЭ по информатике (2022). Ведомости. URL: https://www.vedomosti.ru/society/articles/2022/05/25/923663-interesa-shkolnikov-ege-informatike (дата обращения: 01.07.2022).

Секерин В.Д., Веселовский М.Я., Горохова А.Е. Формы государственного стимулирования развития малого инновационного предпринимательства // Вопросы региональной экономики. 2014. № 1(18). С. 138-144.

Объявлены имена первых победителей конкурса «Сту-денческий стартап» (2022). Минобрнауки России. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/53724/ (дата обращения: 05.07.2022).

Результаты конкурса «Студенческий стартап», очередь I (2022). Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. URL: https://fasie.ru/press/fund/studstartup-results-1/ (дата обращения: 05.07.2022).

Топ-100 ВУЗов России (2022). Эксперт РА. URL: https://raexrr.com/education/universities/rating_of_universities_of_russia#cart (дата обращения: 08.06.2022).

Студенческие стартапы оценили эксперты министерства (2022). Министерство экономического развития и промышленности Белгородской области. URL: http://minecprom.ru/press-centr/studencheskie-startapy-ocenili-eksperty-ministerst/ (дата обращения: 07.06.2022).

О сети Точек кипения (2022). Сетевое издание Leader ID. URL: https://leader-id.ru/places (дата обращения: 30.10.2022).

Дашборд по работе сети Точек кипения (2022). Сетевое издание Leader ID. URL: https://datalens.yandex/ucohykilkvtom (дата обращения: 30.10.2022).

Информация об авторах

Ирина Сергеевна Зунтова – соискатель, Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова, Белгород, Россия. E-mail: irina.zuntova@gmail.com. SPIN РИНЦ 4763-6929. ORCID 0000-0002-5852-2296

Александр Сергеевич Трошин – д-р экон. наук, доцент; заведующий кафедрой, Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова, Белгород, Россия.E-mail: as_troshin@inbox.ru. SPIN РИНЦ 3792-7903. ORCID 0000-0001-8910-7282. ResearcherID М-2277-2016. Scopus Author ID 56669519200

Для цитирования: Зунтова И.С., Трошин А.С. Инструменты стимулирования инновационной активности студенческого технологического предпринимательства // BENEFICIUM. 2022. № 4(45). С. 11-17. DOI: 10.34680/BENEFICIUM.2022.4(45).11-17